viernes, 28 de octubre de 2011

UN BLOG

Es un medio  para  educar, diseñar   actividades de fácil manejo para los estudiantes.
para trabajar directamente en el desarrollo del Blog tenemos que tener claro qué es lo que perseguimos al utilizarlo, puede ser utilizado como el sitio donde nuestros estudiantes desarrollen varios tipos de conocimientos, organicen y comuniquen sus ideas, los objetivos de enseñanza, estan conectados con los contenidos del  currículo relacionados con el desarrollo de actitudes, habilidades y destrezas hacia el trabajo productivo y organizado hacia un uso de las tecnologías como herramienta de aprendizaje.  No necesariamente tiene  que estar limitado a contenidos curriculares, se puede incorporar información sobre actividades extracurriculares y sociales que desarrollen los niños en la escuela.

Se recomiendan tratar temas cortos y diseñar actividades sencillas que puedan ser fáciles de manejar por los estudiantes. 

Un plan de lección seria de la siguiente manera

·        Tema
·        Objetivos
·        Evaluar el cumplimiento de esas normas en su    propio  contexto
·        Desarrollar habilidades para el pensamiento
·        Contenidos de Aprendizaje
·        Actividades de Aprendizaje

La lección se desarrollará de manera combinada en el aula
Se trabajarán los contenidos de aprendizaje a través de exposición oral de docente, discusión con los estudiantes y un ejercicio interactivo.


·        Evaluación de los aprendizajes

Se evaluarán lo siguiente

-Conocimientos sobre el tema
- Responsabilidad de las tareas asignadas
-Creatividad
- Ortografía y redacción
-Recursos de aprendizaje


 Los estudiantes tendrán dos semanas para realizar la actividad independiente.   La podrán realizar en las computadoras de la escuela con la ayuda del docente, desde sus casas o en centro de computación público.


 Ya que  tenemos el contenido de lo que vamos a publicar en el blog, podemos crearlo.  Cualquier cambio que nos propongamos hacer al contenido, lo realizaremos a medida que vayamos creando El blog lo crearemos en www.blogger.com , de Google, que ofrece suficientes facilidades para crear y editar blogs de una manera muy sencilla
Blogger es una herramienta muy potente y podemos abrir tantos blogs como necesitemos de una manera gratuita.

Sus funcionalidades permiten:

* Gestionar borradores
*  Moderar los comentarios
* Recibir notificaciones
* Crear usuarios
* Crear un nombre propio para incluir a la dirección de nuestro blog. 


Para crear su propio blog

1  Abra la página  http://www.blogger.com    y pulse sobre la flecha que dice “Crear tu blog ahora Antes que nada, registrarse. Si su cuenta es de  gmail, en esa misma página pulse donde dice: “primero accede a ella” para que ingrese su clave y pueda proceder directamente a crear tu blog

2. Para crear un blog en Blogger, usted debe poseer una cuenta de correo electrónico.
Yahoo o Hotmail,  debe proceder a registrarla en Google llenando la ficha de la página y pulsando “continuar”


4 En la página siguiente, asigne un nombre a su blog

5   El nombre de la casilla siguiente no será editable una vez creado el blog (no lo podrá modificar),, y es el que aparecerá en la dirección electrónica del blog.

6 Al presionar “continuar” le aparecerá la página para seleccionar la plantilla del blog.  

7 Al finalizar  todo el proceso se le mostrará un aviso de que su blog ha sido creado.

8 Pulse sobre “Empezar a Publicar” para redactar su primer post o entrada al blog.

9. Antes de empezar a escribir, observe si en la pestaña de la entrada está  seleccionada la opción “Redactar


10. En el recuadro superior, escriba el título que le dará a su entrada.  En el recuadro grande escriba el contenido de su post o blog.


11. Si el contenido es muy largo, se recomienda que lo escriba con anterioridad en un editor de texto. Para pegar el contenido del texto en la ventana de edición de entrada del blog haga uso del botón derecho del Mouse (copiar-pegar).  Es recomendable escribir  el texto sin añadirle formatos especiales (como tablas, imágenes, viñetas o números, colores u otros detalles de edición) porque muchos de ellos no son aceptados por el programa del blog.


Editar los posts o entradas del Blog


1. Para editar el texto, utilice los botones superiores del recuadro, ello le permitirá cambiar el tipo de letra (fuente), utilizar negritas, cursivas, cambiar el tamaño  y color de la letra y alinear el texto en el centro, a la izquierda, a la derecha o justificado de ambos lados. 

2. Mientras se edita el texto se puede siempre guardar como borrador hasta que está listo para publicarlo. 

3. También podemos tener una vista previa de lo que estamos editando sin salirnos de la ventana

4. El menú de edición también permite trabajar bloques de texto y desplazarlos hacia la derecha con la tecla de “texto entrecomillado”. 
Se pueden modificar formatos de párrafos enteros con el botón
“eliminar formato” y aplicar una revisión ortográfica

5. En la parte inferior hay una nota con las formas abreviadas de trabajar la edición cuando se trabaja con teclado.  Si pulsa sobre “más”  le aparecerán otras opciones.  Tal vez sea interesante anotar dos opciones muy útiles cuando estamos editando y que no aparecen en el menú de edición: control + z = deshacer control + y = rehacer Insertar Imágenes, presentaciones o videos en la entrada del blog.

6. Desde esa misma ventana de edición también puede insertar imágenes a la entrada del blog.   Para hacerlo, pulse sobre la figura del paisaje, y emergerá una ventana de diálogo.



7. Esta ventana le permite insertar una imagen desde su computador o desde la Web.
Para subir las imágenes desde su computador, presione
“Examinar” y aparecerá la ventana de diálogo mostrando los archivos de su computador

9. Busque y seleccione la imagen que desea subir y pulse “Abrir”;  luego
“Subir Imagen”
10. Mientras se sube la imagen aparece el texto “Cargando. Tus imágenes se está subiendo a Blogger”.  Al terminar el proceso, pulse sobre “Finalizado”.

11. El editor le permite insertar la imagen a la derecha, izquierda o en el centro y seleccionar su tamaño, de manera que si la original es muy grande el programa la reduce automáticamente antes de insertarla.

12. Si desea subir más de una imagen pulse sobre “Añadir otra imagen” antes de pulsar “subir imagen”.  Guarde su trabajo y siga editando.

13. Para insertar imágenes publicadas en sitios de Internet, debe conocer el sitio donde aparece la imagen.

14. Puede utilizar recursos de búsqueda de imágenes como Google.

15. Al encontrar la imagen que le guste, haga clic sobre ella para verla en su contexto.

16. Puede utilizar imágenes de programas con licencia en CD o disponible en la Web, o puede  tomar imágenes y fotos.

17. La inserción de presentaciones de diapositivas a la entrada del blog, sólo puede hacerse si se encuentran  publicadas en sitios de
Internet.

18. También puede añadir videos desde sitios de Internet.

19. Otra opción muy importante es la de asignar vínculos a textos e imágenes del post, que lleven a otras páginas Web. Para hacerlo, seleccione con el cursor el texto o imagen que quiere vincular y luego pulse sobre la imagen.

20. En el cuadro de diálogo que aparecerá, escriba la dirección a donde se vinculará el texto imagen y pulse “Aceptar” u OK.

21. Insertar elementos permanentes o semipermanentes en su blog
Esta es una característica de Blogger que le permite mantener en la primera página de su blog, videos, encuestas, presentaciones, imágenes, listas de blogs, noticias del día, etc., que usted quiere que permanezcan siempre visibles, independientemente de que se incorporen nuevas entradas. 

 Nota: Gadget es una palabra genérica que se utiliza para nominar cualquier mini-aplicación que funciona de manera autónoma y ágil y que se utiliza para brindar información, interactuar, distraer.


 22. para subir videos que están en su computador, con un tamaño máximo de 100 MB.   Para ello:

a. Ponga el cursor en el sitio donde quiere que aparezca el video,
b. Ubique el video en su computador y pulse “Abrir”
c. Escriba el nombre del video,
d. Acepte los términos de subida de archivos,
e. Pulse subir video  y una vez terminada la acción, guarde y publique. 

23. Para elaborar una lista de sitios que usted considera de interés para sus lectores

a.      Escriba el nombre general que le dará a la lista, por ejemplo “Vínculos de interés”
b.      Seleccione cómo quiere que aparezca: en orden alfabético o por fecha de incorporación a la lista.
c.     Seleccione el número de blogs que desea que aparezcan en la lista  ícono, título, fragmento de texto o fecha de última actualización que tuvo el blog. 
d.     . Pulse sobre “Añadir un blog a tu lista” y escriba la dirección electrónica del sitio que quiere incorporar a la lista correspondiente (escriba la dirección completa, comenzando por http://).  Pulse  “Añadir”.

23. Para insertar una encuesta:

a. Seleccione la opción encuesta.
b. escriba la pregunta y las distintas opciones de respuesta.
c. Puede introducir todas las respuestas que desee. Si necesita más opciones de las que aparecen, pulse sobre
"añadir otra respuesta".
e.     Establezca la fecha y hora de cierre de la encuesta.

24. para en el blog publicado hacer algunos arreglos adicionales de organización de los contenidos.


 Para ello:



1. Desde la pantalla de diseño, puede cambiar de sitio cualquier gadget creado, haciendo clic sobre ellos y arrastrándolos con el ratón.

2. Para editar o eliminar un gadget ya creado, pulse sobre editar y elija la opción correspondiente.



Aspectos de la Configuración Básica del Blog.

1. Secuencia de las entradas: Las entradas aparecen en la página del post en orden cronológico: la última que se creó aparece en primera posición. 

2. Permitir comentarios: En esa misma ventanilla tendrá la opción de permitir o no comentarios a las entradas de su blog.

3. Editar, crear y suprimir entradas ya publicadas desde el Panel de Entradas: Para ver todas las entradas publicadas, presione sobre la pestaña “Creación de entradas” y de allí a “Editar entradas”.  Allí podrá ver listadas todas las entradas del post, el orden en el cual fueron creadas y por quien.  

4. para cambiar la plantilla pulse sobre la pestaña
“Plantillas” y allí en “Seleccionar plantilla nueva

5. Modificar elementos de la plantilla: El color y tamaño del título y texto de las entradas están predeterminados en la plantilla; sin embargo, si desea modificarlo, desde la pestaña de “Plantilla”  pulse
“Fuentes y Colores”.  Allí puede cambiar todos los colores y fuentes de todos los textos de la página.

6. Desde la opción “Diseño”, puede seleccionar el color de su preferencia para la barra de navegación, pulsando en “Editar

7 Configuración general:   Al hacer clic sobre la pestaña de
“Configuración”. .  Allí usted decidirá si desea que su blog sea privado o público agregándolo a las listas de Blogger9. En la opción de “Publicación” usted elige si desea o no que cada vez que haya un comentario o modificación a las entradas de su blog, se le notifique mediante un mensaje a su correo electrónico.   Le recomendamos que elija la opción “Sí” para que se le haga más fácil el monitoreo del trabajo que realizan los estudiantes.

8. para seleccionar a las personas que pueden crear entradas en el blog como autores, junto con usted. .  En la opción “Permisos” podrá añadir autores a su blog. También podrá dar aún mayor privacidad a su blog, restringiendo  su lectura sólo a quienes usted elija.



9. Siempre que desee entrar a editar su blog, use el navegador Web y escriba la dirección del blog; una vez se muestre, pulse en el vínculo
“Acceder”.


COMENTARIOS FINALES ACERCA DEL USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA.

1. Planificar de antemano  las actividades a incluir en el blog, sobre la base de los propósitos que perseguimos esto implica:

a.      Pensar en qué situaciones de aprendizaje podemos aplicar esta herramienta y por qué resultaría útil para nuestros propósitos.
 
     b. Establecer cómo vamos a presentar el tema, se pueda establecer una dinámica de diálogo motivante y constructiva.

c.     Determinar el tiempo que tenemos para cumplir para cada una de las actividades que hemos previsto.

d.     Considerar los primeros ejercicios que se diseñen con el uso del blog en términos de desarrollo de actitudes y habilidades para desenvolverse mejor en la sociedad del conocimiento y la información.

e.      Tener en cuenta la experiencia y conocimientos que tienen sus estudiantes en el uso de las tecnologías. 

2. Crear el blog: Inicialmente nosotros como docentes creamos el blog. Un segundo paso es solicitarles a los estudiantes que creen sus propias entradas dentro del blog.

     3. Cumplir con las actividades panificada:   Se deben considerar varios aspectos.


a.      Esté preparado para que muchos de los aspectos planificados se modifiquen durante la marcha.  algunos de los factores que pueden llevar a modificar los contenidos: distintos ritmos de aprendizaje de los alumnos, falta de motivación, La carencia de acceso al computador.

b.      El computador es un medio más de enseñanza en el aula.  En la edad escolar los temas, proyectos o áreas de contenido no deben enseñarse  totalmente a través del computador lo mejor es  trabajar la combinación de ejercicios.

c.      Ofrecer tiempo y espacio.

d.     Ser el modelo de motivar a utilizar la tecnología.

4. Evaluar global e integralmente,  tomando en cuenta lo que los estudiantes tienen para aportar; esto implica:

a.      integrar actividades de evaluación. No evalúe sólo al final y no evalúe sólo para calificar.  Monitoree el trabajo.
b.     Tome en cuenta las múltiples dimensiones del aprendizaje.
c.      Promueva la autoevaluación y la co evaluación, insertando actividades.
d.     Compartir con antelación los aspectos que van a ser evaluados.


FIN


Conferencia de Salomé Ureña

Salomé Ureña de Henríquez   : 

                          poeta, Pedagoga Dominicana,  Nació en Santo Domingo el 21 de agosto del 1850; Considerada como la figura central de la poesía Lírica Dominicana de medio siglo XIX, innovadora de la Educación Feminista Dominicana, La primera gran poeta de nuestra historia. Según Joaquín Balaguer en su historia la Literatura Dominicana argumenta que Salome Ureña fue la primera mujer con sentimiento de la gran poesía.
Salomé Ureña escapa a las limitaciones de su Educación clásica y los valores de su tiempo para expresarse: como lo que era una Mujer, con sus angustias, inseguridades, sus miedos, necesidades de apoyo y compañía, su nostalgia como un ser humano.
Sus Obras se clasifican:
·        Poesía domesticas
·        Poesía Patriótica

Tendencias Literarias y Políticas
·        El Romanticismo
·        El realismo
·        El naturalismo

Yo estoy con Dios y tu ?